BLOQUE+2+1ºESO

ELEMENTOS CONFIGURATIVOS DEL LENGUAJE VISUAL

 * = [[image:http://saed.leganes.educa.madrid.org/epv/imagenes/kusama14.jpg width="206" height="223" link="http://saed.leganes.educa.madrid.org/epv/eso1/elementos.html#punto"]] ||= [[image:http://saed.leganes.educa.madrid.org/epv/imagenes/lineas_small.jpg width="241" height="185" link="http://saed.leganes.educa.madrid.org/epv/eso1/elementos.html#linea"]] ||= [[image:http://saed.leganes.educa.madrid.org/epv/imagenes/porte9.jpg width="146" height="241" link="http://saed.leganes.educa.madrid.org/epv/eso1/elementos.html#PLANO"]] ||= [[image:http://saed.leganes.educa.madrid.org/epv/imagenes/Texturas.jpg width="211" height="227" link="http://saed.leganes.educa.madrid.org/epv/eso1/elementos.html#TEXTURA"]] ||
 * **El punto** || **La línea**
 * Representación de formas naturales y artificiales mediante líneas y planos
 * Tramas || **El Plano** || **La textura**
 * Diferenciación de texturas visuales y táctiles. Cualidades expresivas
 * Obtención de texturas táctiles: el modelado
 * [|Actividad] ||
 * El color[[image:color.jpeg width="172" height="172" align="right"]]
 * Síntesis partitiva
 * Colores primarios y secundarios. Círculo cromático
 * Gamas frías y cálidas y tonos altibajos
 * Observación de gamas de color y texturas en obras de arte
 * Gamas cromáticas. Mezclas partitivas
 * Saturación del color para la obtención de distintos tonos
 * Simbolismo del color en la naturaleza y los objetos
 * Los colores como medio de expresión. Representación gráfico-plástica: el logotipo personal
 * Línea, textura y color en la representación de entornos naturales próximos
 * Representaciones gráficas y plásticas con orden y limpieza
 * Dimensiones del color

Actividades

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